매일 논술 61강

초등논술스쿨 61강 | 매일 운동과 휴식 비교 글쓰기
초등논술스쿨
초등학생을 위한 생각하는 글쓰기 학습
61강 · 의견 비교와 글쓰기

운동은 매일 해야 한다. VS 운동을 하지 않아도 된다.

운동을 매일 해야 하는지, 하지 않아도 되는지 두 가지 의견을 비교하고 자신의 생각을 정해 봅니다. 규칙적인 운동의 장점과 쉬어야 하는 상황, 예상되는 문제와 해결 방법을 차례대로 정리하여 설득력 있는 글을 완성합니다.

학습 진행률전체 4단계 활동
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예시 글을 읽고 글의 흐름을 살펴보세요.

의견, 까닭, 예상되는 문제, 해결 방법이 어떻게 이어지는지 확인합니다.

나의 의견은?
그렇게 생각하는
첫 번째 까닭은 뭐야?
두 번째 까닭은
뭐야?
문제와 해결 방법은
무엇일까?

운동은 매일 해야 한다. 평일에 이미 학교 공부를 하고 학원도 많이 가기 때문이다. 또 여러 가지 운동을 매일 꾸준히 하면 운동 신경이 좋아지고 체력도 좋아질 수 있다. 하지만 시간이 너무 늦거나 몸이 아픈데도 무리해서 운동하면 피곤하거나 다칠 수 있다. 그러므로 그런 날에는 쉬고, 다음 날 몸 상태를 살펴 최대한 빨리 운동을 다시 시작하면 된다.

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예시 글은 자신의 의견을 먼저 밝힌 뒤 두 가지 까닭을 설명합니다. 마지막에는 예상되는 문제와 해결 방법까지 제시해 글을 더 설득력 있게 만듭니다.

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운동을 매일 해야 하는지 하지 않아도 되는지 자신의 의견을 정해 보세요.

두 가지 의견 가운데 자신의 생각과 더 가까운 의견을 선택합니다.

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나의 의견을 뒷받침하는 까닭과 예상되는 문제를 생각해 보세요.

좋은 점만 쓰지 않고 반대쪽에서 제기할 수 있는 문제와 해결 방법도 함께 생각합니다.

① 첫 번째 까닭

② 두 번째 까닭

③ 생길 수 있는 문제

④ 문제를 해결하는 방법

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매일 운동과 휴식에 대한 자신의 생각을 한 편의 글로 완성해 보세요.

자신의 의견으로 시작하고, 두 가지 까닭과 예상되는 문제, 해결 방법을 포함합니다.

매일 운동건강 체력운동 신경 휴식해결 방법
글쓰기 도움말
① 나의 의견을 첫 문장에 분명하게 씁니다.
② “첫째”, “둘째”를 사용해 두 가지 까닭을 씁니다.
③ 예상되는 문제를 생각하고 해결 방법을 제시합니다.
④ 마지막에는 자신의 생각을 다시 한번 정리합니다.
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학습 완료