세뱃돈은 부모님이 관리해야 한다. VS 세뱃돈은 어린이가 스스로 관리해야 한다.

세뱃돈을 부모님이 관리해야 하는지 어린이가 스스로 관리해야 하는지 두 가지 의견을 비교하고 자신의 생각을 정해 봅니다. 돈을 모으는 즐거움, 계획적인 소비, 예상되는 문제와 해결 방법을 차례대로 정리하여 설득력 있는 글을 완성합니다.

학습 진행률전체 4단계 활동

예시 글을 읽고 글의 흐름을 살펴보세요.

의견, 까닭, 예상되는 문제, 해결 방법이 어떻게 이어지는지 확인합니다.

나의 의견은?

그렇게 생각하는
첫 번째 까닭은 뭐야?

두 번째 까닭은
뭐야?

문제와 해결 방법은
무엇일까?

세뱃돈은 어린이가 스스로 관리해야 한다. 평일에 이미 학교 공부를 하고 학원도 많이 가기 때문이다. 또 부모님이 관리해 주시는 것보다 마음이 편할 수 있다. 하지만 돈을 막 쓸 수 있으므로 얼마나 저금할지, 어디에 쓸지 미리 계획해야 한다. 그러므로 저금할 금액과 사용할 금액을 나누고, 필요한 물건을 살 때만 계획대로 사용하면 된다.

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예시 글은 자신의 의견을 먼저 밝힌 뒤 두 가지 까닭을 설명합니다. 마지막에는 예상되는 문제와 해결 방법까지 제시해 글을 더 설득력 있게 만듭니다.

세뱃돈을 부모님이 관리해야 하는지 어린이가 스스로 관리해야 하는지 자신의 의견을 정해 보세요.

두 가지 의견 가운데 자신의 생각과 더 가까운 의견을 선택합니다.

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세뱃돈은 부모님이 관리해야 한다.

부모님이 맡아 주시면 충동적으로 돈을 쓰는 일을 줄이고, 저축이나 꼭 필요한 곳에 계획적으로 사용할 수 있습니다.

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세뱃돈은 어린이가 스스로 관리해야 한다.

자신이 받은 돈을 직접 모으고 사용 계획을 세우면서 돈의 가치와 책임 있는 소비 습관을 배울 수 있습니다.

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나의 의견을 뒷받침하는 까닭과 예상되는 문제를 생각해 보세요.

좋은 점만 쓰지 않고 반대쪽에서 제기할 수 있는 문제와 해결 방법도 함께 생각합니다.

① 첫 번째 까닭

② 두 번째 까닭

③ 생길 수 있는 문제

④ 문제를 해결하는 방법

세뱃돈 관리 주체에 대한 자신의 생각을 한 편의 글로 완성해 보세요.

자신의 의견으로 시작하고, 두 가지 까닭과 예상되는 문제, 해결 방법을 포함합니다.

세뱃돈부모님 어린이저금 소비 계획용돈 기입장

글쓰기 도움말
① 나의 의견을 첫 문장에 분명하게 씁니다.
② “첫째”, “둘째”를 사용해 두 가지 까닭을 씁니다.
③ 예상되는 문제를 생각하고 해결 방법을 제시합니다.
④ 마지막에는 자신의 생각을 다시 한번 정리합니다.

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학습 완료