51강 · 의견 비교와 글쓰기
초등학생은 연필을 사용해야 한다. VS 초등학생은 샤프를 사용해도 된다.
연필과 샤프의 장점과 불편한 점을 비교하고, 초등학생에게 더 알맞은 필기 도구가 무엇인지 자신의 의견을 정해 봅니다. 의견과 까닭, 예상되는 문제와 해결 방법을 차례대로 정리하여 설득력 있는 글을 완성합니다.
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예시 글을 읽고 글의 흐름을 살펴보세요.
의견, 까닭, 예상되는 문제, 해결 방법이 어떻게 이어지는지 확인합니다.
나의 의견은?
그렇게 생각하는
첫 번째 까닭은 뭐야?
첫 번째 까닭은 뭐야?
두 번째 까닭은
뭐야?
뭐야?
문제와 해결 방법은
무엇일까?
무엇일까?
초등학생은 샤프를 사용해도 된다. 샤프는 한 자루만 사고 샤프심만 사면 되기 때문이다. 또 연필처럼 깎지 않아도 되어 편리하다. 하지만 샤프심을 잃어버리거나 자주 부러질 수 있다. 그러므로 여분의 샤프심을 필통에 넣고, 샤프를 사용한 뒤 정해진 자리에 보관하면 된다.
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예시 글은 자신의 의견을 먼저 밝힌 뒤 두 가지 까닭을 설명합니다. 마지막에는 예상되는 문제와 해결 방법까지 제시해 글을 더 설득력 있게 만듭니다.
글의 흐름은 나의 의견 → 첫 번째 까닭 → 두 번째 까닭 → 예상되는 문제 → 해결 방법의 순서입니다.
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초등학생에게 더 알맞은 필기 도구가 무엇인지 의견을 정해 보세요.
두 가지 의견 가운데 자신의 생각과 더 가까운 의견을 선택합니다.
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나의 의견을 뒷받침하는 까닭과 예상되는 문제를 생각해 보세요.
좋은 점만 쓰지 않고 반대쪽에서 제기할 수 있는 문제와 해결 방법도 함께 생각합니다.
① 첫 번째 까닭
② 두 번째 까닭
③ 생길 수 있는 문제
④ 문제를 해결하는 방법
예시 답안
첫 번째 까닭: 샤프는 연필처럼 깎지 않아도 되어 수업 중에 편리하게 사용할 수 있습니다.
두 번째 까닭: 샤프 한 자루를 오래 쓰고 샤프심만 바꾸면 되어 물건을 아껴 쓸 수 있습니다.
문제: 샤프심이 자주 부러지거나 샤프를 잃어버릴 수 있습니다.
해결 방법: 여분의 샤프심을 준비하고 샤프를 사용한 뒤 항상 필통에 넣습니다.
첫 번째 까닭: 샤프는 연필처럼 깎지 않아도 되어 수업 중에 편리하게 사용할 수 있습니다.
두 번째 까닭: 샤프 한 자루를 오래 쓰고 샤프심만 바꾸면 되어 물건을 아껴 쓸 수 있습니다.
문제: 샤프심이 자주 부러지거나 샤프를 잃어버릴 수 있습니다.
해결 방법: 여분의 샤프심을 준비하고 샤프를 사용한 뒤 항상 필통에 넣습니다.
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연필과 샤프에 대한 자신의 생각을 한 편의 글로 완성해 보세요.
자신의 의견으로 시작하고, 두 가지 까닭과 예상되는 문제, 해결 방법을 포함합니다.
연필샤프
샤프심편리함
글씨 쓰기해결 방법
글쓰기 도움말
① 나의 의견을 첫 문장에 분명하게 씁니다.
② “첫째”, “둘째”를 사용해 두 가지 까닭을 씁니다.
③ 예상되는 문제를 생각하고 해결 방법을 제시합니다.
④ 마지막에는 자신의 생각을 다시 한번 정리합니다.
① 나의 의견을 첫 문장에 분명하게 씁니다.
② “첫째”, “둘째”를 사용해 두 가지 까닭을 씁니다.
③ 예상되는 문제를 생각하고 해결 방법을 제시합니다.
④ 마지막에는 자신의 생각을 다시 한번 정리합니다.
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