우리 문화재를 지키려 노력한 간송 전형필

간송 전형필 선생이 우리 문화재를 모으고 지키기 위해 어떤 노력을 했는지 알아봅니다. 이어서 해외로 반출된 문화재 문제를 살펴보고, 문화재 환수를 위해 정부와 시민이 할 수 있는 일과 우리 문화를 세계에 알리는 방법을 글로 표현합니다.

학습 진행률

책 내용을 읽고 간송 전형필 선생의 노력을 이해해 보세요.

문화재의 의미와 우리 문화재를 지키기 위해 한 일을 살펴봅니다.

📚 우리 문화재를 지키려 노력한 간송 전형필

간송 전형필 선생은 문화재 수집가였습니다. 그는 명문가에서 태어나 법을 공부했지만, 스승 오세창으로부터 문화재는 우리 조상의 정신과 가치가 깃든 유산이라는 사실을 배웠습니다.

그는 우리 문화재가 일본으로 넘어가는 것을 막기 위해 서화와 도자기, 책과 불상 등을 모았습니다. 훈민정음 해례본을 찾아오고, 당시 큰돈을 들여 우리 문화재를 사들이기도 했습니다.

또한 보성학교를 인수해 교육에 힘쓰고, 우리 문화를 이어 갈 인재를 길러내려 했습니다. 간송 전형필 선생은 자신의 재산을 문화재 보호와 교육에 사용하며 우리 문화의 가치를 지켰습니다.

문화재의 뜻우리 조상의 정신과 가치가 담긴 소중한 유산입니다.

수집과 보호서화, 도자기, 책과 불상 등을 사들여 지켰습니다.

대표적인 노력훈민정음 해례본을 찾아오고 여러 문화재를 수집했습니다.

교육 활동보성학교를 인수해 우리 문화를 이어 갈 인재를 길렀습니다.

1. 스승 오세창은 간송 전형필 선생에게 문화재가 무엇이라고 가르쳐 주었나요?

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2. 간송 전형필 선생이 문화재 환수를 위해 한 일은 무엇인가요?

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일본에 있는 우리 문화재와 환수가 필요한 이유를 살펴봅니다.

📰 일본의 국보가 된 우리 문화재

일본에 있는 한국 문화유산 가운데 일부가 일본의 국보로 지정된 사실이 확인되었습니다. 기사에는 일본 신장 지역의 이슬람 사원이 아니라, 일본 사찰에 보관된 한국의 옛 문서와 불교 문화재가 소개됩니다.

그 가운데 연지사종은 통일신라 시대에 만들어진 철종으로, 우리 역사와 문화를 보여 주는 중요한 문화재입니다. 이 문화재는 일제 강점기 이전이나 그 무렵 일본으로 반출된 것으로 알려져 있습니다.

우리나라에 돌아오지 못한 문화유산은 여러 나라에 흩어져 있습니다. 문화재를 되찾기 위해서는 정확한 반출 경위를 조사하고, 근거 자료를 모으며, 해당 국가와 오랫동안 협상해야 합니다.

경전종교의 교리와 가르침을 기록한 책입니다.

환수빼앗기거나 반출된 문화재를 되찾아오는 일입니다.

반출물건이나 문화재를 다른 곳이나 나라로 내보내는 일입니다.

1. 기사에 나온 일본 국보가 된 우리 문화유산 3점의 이름을 써 보세요.

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2. 일본이 문화재를 불법으로 약탈해 갔음을 증명해야 하는 이유는 무엇인가요?

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정부와 시민의 역할을 나누어 180자 이상으로 씁니다.

생각 도움말.
반출 경위 조사하기, 해외 자료 찾기, 외교 협상하기, 국제 사회에 알리기, 문화재 환수 운동에 참여하기, 관련 전시와 교육을 늘리기 등을 활용할 수 있습니다.

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두세 가지 방법을 떠올리고, 가장 좋다고 생각한 방법을 구체적으로 설명합니다.

① 해외에 알릴 첫 번째 방법

② 해외에 알릴 두 번째 방법

③ 가장 좋은 방법과 그 이유

④ 기대되는 변화

글쓰기 도움말.
외국어 영상 만들기, 온라인 전시 열기, 문화재 체험 행사 운영하기, 사회 관계망 서비스 활용하기, 해외 박물관과 공동 전시하기 등을 활용할 수 있습니다.

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