매일 일상 논술_51강

초등논술스쿨 51강 | 수업 시간에 집중하는 법
초등논술스쿨
초등학생을 위한 생각하는 글쓰기 학습
51강 · 방법을 설명하는 글쓰기

수업 시간에 집중하는 법

수업 시간에 집중하기 위한 나만의 방법을 정합니다. 구체적인 예시와 효과를 설명하고, 예상되는 단점과 해결 방법까지 생각하여 한 편의 글로 완성합니다.

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예시 글을 읽고 글의 짜임을 살펴보세요.

나의 방법, 구체적인 예시, 효과, 단점과 해결 방법이 어떻게 이어지는지 확인합니다.

너의 방법은?
구체적인 예시는?
효과는?
단점과 해결법은?

수업 시간에 집중하려면 수업에 필요한 물건만 책상에 올려 둡니다. 다른 물건을 올려 두면 거기에 정신이 팔려 집중이 잘 안 됩니다. 저도 여러 가지 물건을 올려 두는 편이었는데, 선생님 말씀대로 책만 올려 두었습니다. 그러니 집중이 되었습니다. 물론 이렇게 하면 수업 시간이 지루할 수 있습니다. 그럴 때는 쉬는 시간에 놀면 됩니다. 또 선생님 말씀에 집중하려고 눈을 크게 떠 보는 것도 좋습니다.

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예시 글은 “나의 방법 → 구체적인 경험 → 효과 → 단점과 해결 방법”의 순서로 이어집니다. 방법만 말하지 않고 실제 경험과 해결 방법까지 넣은 점을 살펴보세요.

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수업 시간에 집중하기 위한 나만의 방법을 정해 보세요.

자신이 실제로 해 볼 수 있는 방법을 고르고, 그렇게 생각한 까닭을 씁니다.

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구체적인 예시와 효과, 단점과 해결 방법을 정리해 보세요.

자신의 경험이나 실제 수업 장면을 떠올리며 네 가지 내용을 모두 씁니다.

① 구체적인 예시

② 기대되는 효과

③ 생길 수 있는 단점

④ 단점을 해결하는 방법

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수업 시간에 집중하는 방법을 한 편의 글로 완성해 보세요.

나의 방법으로 시작하고, 구체적인 예시와 효과, 단점과 해결 방법을 차례대로 씁니다.

집중책상 선생님효과 단점해결 방법
글쓰기 도움말
① 첫 문장에 나의 방법을 분명하게 씁니다.
② 실제로 해 본 일이나 수업 장면을 구체적으로 설명합니다.
③ 그 방법이 왜 효과가 있는지 씁니다.
④ 예상되는 단점과 해결 방법으로 글을 마무리합니다.
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학습 완료

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